一、基础语言
1、和用户打招呼,告知本节课的课程名,对应的章,对应的小节。
2、交待本节的知识图谱,让用户有心理预期
3、课后总结知识点
4、课后留思考题或小作业
5、给下一小节留个引子
二、加分语言
1、给用户抛出一个带有场景且现实需面对的问题
2、启动用户的学习动机
1)从难到易,从理论到运用的过程
比如我告诉你一个金字塔原理,这是难的,那我接下来会告诉你,这个理论怎么
落地。
2)从低到高,从现象到本质的过程
比如我告诉你新冠有传染性,这是低的,那我接下来告诉你,这个传染过程是怎
么样的。
3)从无到有,从无知到知晓的过程
这个很好理解,就不做详细解释。
4)从错到对,从误解到正解的过程
这个很好理解,就不做详细解释。
3、展开符合逻辑的论述
1)单线程论述
2)总分总论述
4、重点衔接
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