前段时间,在抖音电商大会上,由抖音电商的总裁康泽宇提出的一个新的概念“兴趣电商”,火了,当时公众号发了一篇相当于观后感的文章。

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文章的摘要里,我留下了一个问题:

抖音上的电商叫做兴趣电商,快手上的电商叫老铁电商,那视频号上做电商叫什么?

基于生态,应该叫社交电商,叫信任电商好像也没有问题,熟人电商?微信电商?……好像都对但是都缺点儿意思。

其实我们都知道,不管是什么平台,变现的前提都是依托内容,而它们的差别就在于变现的逻辑

所以今天想和大家一起讨论一下微信视频号的电商逻辑是什么。

一、微信视频号变现:以教育行业为例

如题,之所以想要选择教育行业作为案例,是因为最近正好有教育行业的朋友在问,做教育行业的入局视频号应该怎么起量的问题,所以在讲视频号电商之前,我们有必要先来明确一下:

视频号上的教育类型的短视频/直播,为什么这么受欢迎?

价值:简单来说,就是你的产品、你输出的内容能给用户带来什么样的价值。

迫于入局资历比较短,而且前面已经有了抖音、快手、小红书这样的热门平台,微信视频号想要突出重围,只能靠着自己独有的“社交”属性。

这也就定下了视频号的一个调性:刷抖音快手是为了“打发时间”、刷小红书是为了“种草”,那刷视频号就是为了“社交”。

为了满足用户的“社交”需求,就必须向用户提供相应的价值。而在视频号上,不光是教育类账号,我们发现很多点赞很高的账号几乎都是含有很高价值的内容。

至于形式,那就更加多样了,不仅要保证内容优质不低俗,还要用一种有趣的包装方式吸引用户,后续我们开教育行业专场的时候再好好和大家唠一下。

这里给大家举几个例子吧:

账号特点:

机构矩阵分布,有好有坏;

个人百花齐放,有声有色。

作业帮,作为一个比较知名的教育机构,在一开始布局短视频的时候就是用了矩阵的打法,其中的账号,有点赞过万的,也有几乎没有点赞的,但是胜在了声量上面。

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还有一些个人风格非常强烈的账号,这些账号有三个共同点:

①账号的定位明确:教语文的就叫池子讲语文,讲数学的就叫数学辉哥……

②持续输出价值:他们的每一条视频都在输出高度相关的价值干货内容;

③个人风格鲜明,短视频上讲语文的太多了,如果没有一点个人特色,还真的就不能让人记住。

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这里我们能总结出来教育行业在视频号上的一套变现模式:

真人出镜+提供价值=获取用户的信任➝由用户继续裂变

而这套逻辑也适用于我们大部分的行业。

二、微信视频号的变现:社交和价值

从上面我们不难总结出微信视频号的电商逻辑,其实都是围绕“社交”和“价值”两个方面进行的。

在视频号上,视频能不能爆是一门玄学,即便一条视频能爆,下一条视频也很有可能火不了,所以我们一直在建议大家一定要建立起自己的私域流量池,也就是及时将自己流量引流到微信号或者是社群当中。

这一点在教育行业的短视频中我们也能经常看到,比如引导添加微信咨询、引导添加领福利、引导关注公众号、甚至还有引流到线下的……

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反而是商品橱窗当中,上架的图书销量一般。

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但是你别忘了,还有一样利器——直播

视频号变现的核心打法还是直播,如果说视频号是将微信生态内的各个通道打通,将所有资源和流量进行了整合,那么直播就是将这份影响力进行了无限放大,而基于社交关系链带来的用户,在直播过程中转化率更高,停留时间也更长。

简而言之,视频号变现的关键点就在于:

建立与用户之间的社交关系。

如何建立?

依靠你能提供给他的价值。

而如何建立社交关系,这是目前运营的最大难点,也是让众多短视频运营人在视频号上铩羽而归的根本原因。

因为在抖音和快手上,账号和用户的生活保有一定距离,用户不会觉得会侵犯自己的生活。微信视频号,离我们的工作和生活都太近了。

目前视频号叫好的声音不少,唱衰的声音也很多,有的人一条视频2000万播放,广告和直播变现230万,有的人一条视频200播放,投了不少推广,赔本而归。

230万相比抖音动不动就几亿的销售额来说确实不多,但是也给了我们运营人一点希望。

如果你正好有将流量引流到微信生态当中的需求,倒不如试一试,说不定还能沉淀一下从其他平台引流来的用户,协助完成社群运营、促使成单、维护和用户的关系。

最后,回到正题,你觉得视频号该给自己起什么名字呢?

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