小主持人教学属于少儿口才课程中的重要环节，播音主持课的训练有助于提升孩子的口才能力、表达能力，经过一段时间的训练之后，孩子们的普通话发音也会变得越来越标准。那么少儿口才播音主持课应该怎么上呢？今天小编为老师们带来这份教学参考。
01
课前礼仪之站姿训练
小小主持人，我能站得好，
双脚并并拢，然后挺起胸，
再来抬起头，双肩向后靠，
双手放两边，微笑看前面。
02
基本功训练
环节一:如何做正确的自我介绍(初步要求)
声音:洪亮,大方，自信;吐字清晰有力。内容:问好,姓名，年龄。
环节二:口部操:顶舌:闭上嘴巴，用舌尖顶住左内颊、用力顶,似逗小孩儿嘴里有糖状，然后，用舌尖顶住右内岬颊做同样练习。如上左右交替、反复练习。
绕舌:闭唇,把舌尖伸到齿前唇后, 向顺时针方向环绕360度,然后向逆时针方向环绕360度,交替进行。
环节三:语音发声基础纠正与训练双唇音 :bpm
这三个声母有一个共同点,都是由下唇紧闭构成阻碍而发出音来的。它们的发音部位是上下唇,所以叫双唇音。可以先练习唇打响,双唇轻轻接触，然后用力弹开,突然连续喷气出声。
老师教学:步兵(bu bing) 壁报(bi bao) 北边 ( bei bian ) 背包( bei bao )奔波( ben bo )冰雹(bingbao)
P与发b大体相同，只是双唇打开时，冲出一般较强的气流。
例如:拼盘(pinpan)偏旁( pian pang)琵琶(pi pa )批判(pr pan)排炮(pai pao )m双唇紧闭，软腭下垂，气流由鼻腔流出，声带颤动。例如:买卖( mai mai )埋没( mai mi )门面(menmian)
学生挑战:板报\\臂膀\\宝贝\\乒乓\\爬坡\\澎湃\\美妙\\明媚\\眉毛
03
有声语言训练
古诗朗诵
山居秋暝：王维
空山新雨后，天气晚来秋。
明月松间照，清泉石上流。
竹喧归浣女，莲动下渔舟。
随意春芳歇，王孙自可留。
成语故事
亡羊补牢
从前有个人，养了几只羊。一天早上，他去放羊,发现少了一只。原来羊圈(juan)破了 个窟窿，夜里狼从窟(ku)窿(long )钻进去,把那只羊叼( diao)走了。街坊劝( quan )他说:“赶快把羊圈修一修,堵上那个窟窿吧。”他说:“羊已经丢了,还修羊圈干什么呢?“第二天早上，他去放羊,发现羊又少了一只。原来狼又从窟窿钻进去,把羊叼走了。他很后悔,不该不接受街坊的劝告, 心想,现在修还不晚。他赶快堵上那个窟窿,把羊圈修得结结实实的。从此,他的羊再也没丢过。
对故事进行思考和讨论: 让学生针对问题进行讨论，畅所欲言。
1.养羊人一共丢了几次羊，是什么原因呢
2.如果养羊人再不补牢，会出现什么后果
3.你觉得养羊人有什么优缺点，我们从中应该学习到什么?
4.读完整个故事, 你有什么想法?
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